Ashurova Sanobar Yuldashevna, N.N.Karimova, Z.V.Teshaboyeva
O‘zbekistonda professional ta'lim 2026-yil 1-son
Mazkur maqolada kasbiy ta’lim tizimida, xususan, texnikumlarda kadrlar tayyorlash jarayonlarini differensial yondashuv asosida takomillashtirish masalalari ilmiy-nazariy jihatdan keng asoslab berildi. Mehnat bozorining dinamik va tezkor o‘zgarishlari sharoitida o‘quv dasturlarini ta’lim oluvchilarning kognitiv va individual xususiyatlariga hamda sanoat tarmoqlarining muayyan talablariga moslashtirishning pedagogik va makroiqtisodiy ahamiyati ochib berildi. Xalqaro ilg‘or tajribalar (jumladan, Shveysariya va Germaniyaning dual tizimi) va milliy amaliyot taqqoslanib, metodik ta’minotni modernizatsiya qilish hamda bilimni baholash mezonlarini moslashtirish bo‘yicha aniq, amaliy ilmiy takliflar ishlab chiqildi.
Differensial yondashuv, metodik ta’minot, kasbiy ta’lim, texnikum, individuallashtirish, mehnat bozori, moslanuvchan o‘quv dasturi, kasbiy kompetensiya, akademik mustaqillik, dual tizim